Wybierz formę płatności i zarezerwuj miejsce!

449,00 PLN (brutto)
Liczba miejsc ograniczona –
nie zwlekaj z rejestracją!
Podsumowanie półrocznej działalności przedszkola oraz okresowej działalności szkoły w związku z klasyfikacją śródroczną 2025/2026.
Roman Lorens
Data: 15 stycznia 2026 09:00 (czwartek) | Czas trwania: 4h
Prowadzący: dr Roman Lorens
Forma: Online | Platforma: ClickMeeting
Dodatkowo: Materiały do pobrania, zaświadczenie, sesja pytań i odpowiedzi
Dostęp do nagrania: 2 miesiące

O szkoleniu

Zakończenie I okresu roku szkolnego 2025/2026 wymaga podsumowania pracy przedszkola i szkoły w tym obowiązek zrealizowania celów i zadań, które wynikają z przepisów prawa oświatowego. Podsumowanie pracy przedszkola i szkoły w I okresie powinno pokazać, że dyrektor, nauczyciele i inni pracownicy, wywiązali się ze wszystkich swoich obowiązków, a praca dydaktyczno-wychowawcza przeprowadzona z dziećmi, mimo trudnych warunków, przyniosła oczekiwane efekty.


Podczas szkolenia dowiesz się m.in.:

  • Jakie są podstawy prawne rady podsumowującej pracę przedszkola i szkoły.
  • Jaki jest przebieg i dokumentowanie zebrania rady w sprawie podsumowania pracy przedszkola i szkoły.
  • Jak ocenić pracę przedszkola i szkoły we wszystkich obszarach (przykładowe zapisy).
  • Jak sformułować wnioski do dalszej pracy.
  • Jak podsumować nadzór pedagogiczny.
  • Jak prawidłowo przedstawić wyniki i wnioski z nadzoru.
  • Jak sformułować wnioski z nadzoru, z uwzględnieniem kierunków polityki oświatowej państwa.

Cel szkolenia

W trakcie szkolenia zaprezentujemy wskazówki, propozycje rozwiązań i narzędzi przydatnych do sprawnego przygotowania kompleksowego podsumowania realizacji zadań przedszkola i szkoły w I okresie. Uczestnik szkolenia potrafi sprawnie dokonać analizy i oceny pracy przedszkola i szkoły, sformułować wnioski i ustalić rekomendacje. Będzie wiedział, jak dokonać podsumowania nadzoru pedagogicznego, przedstawić wnioski, pokazać efektywność jego sprawowania. Sprawnie przeprowadzi radę klasyfikacyjną i podsumowującą z niezbędnymi uchwałami, zapisami w protokole i wnioskami.

Zagadnienia

  • Przebieg i dokumentowanie zebrania rady w sprawie podsumowania pracy przedszkola.
  • Kompetencje i zadania rady pedagogicznej związane z klasyfikacją śródroczną.
  • Klasyfikacja śródroczna uczniów w aspekcie obowiązujących przepisów prawa oświatowego.
  • Budowa i treść uchwały rady pedagogicznej w sprawie klasyfikacji śródrocznej uczniów.
  • Podsumowanie pracy szkoły – zadania dyrektora i innych nauczycieli pełniących funkcje kierownicze.
  • Podsumowanie pracy przedszkola – zadania dyrektora i innych nauczycieli pełniących funkcje kierownicze.
  • Ogólne wnioski dyrektora z pełnionego nadzoru pedagogicznego w przedszkolu i szkole.
  • Przebieg i dokumentowanie zebrania rady w sprawie podsumowania pracy przedszkola.
  • Przykładowy porządek zebrania rady pedagogicznej w sprawie klasyfikacji śródrocznej.
  • Przykłady dokumentów: uchwały w sprawie klasyfikacji śródrocznej, informacje o działalności szkoły w różnych obszarach.

Korzyści dla uczestników szkolenia

Dzięki udziałowi w szkoleniu:

  • Utrwalisz znajomość aktualnych przepisów prawa oświatowego związanych z podsumowaniem działalności przedszkola i szkoły po I okresie.
  • Potrafisz dokonać analizy i oceny stopnia realizacji celów i zadań wynikających z planu pracy przedszkola i szkoły oraz planu nadzoru pedagogicznego, a także sformułować wnioski i rekomendacje do pracy w II okresie.
  • Potrafisz sprawnie i skutecznie zebrać i opracować informacje niezbędne do podsumowania wszystkich obszarów pracy przedszkola i szkoły.

Każdy uczestnik otrzyma

  • przykładowe wnioski i rekomendacje z nadzoru pedagogicznego,
  • ogólne wnioski dyrektora z pełnionego nadzoru pedagogicznego za rok szkolny 2025/26,
  • przebieg i dokumentowanie zebrania rady pedagogicznej,
  • przykładowe informacje przekazywane na zebraniu rady pedagogicznej przez dyrektora, związane z obowiązkiem dyrektora dotyczącym informowania rady pedagogicznej o działalności przedszkola i szkoły.

Dla kogo?

Szkolenie adresowane jest do dyrektorów, wicedyrektorów, kadry pedagogicznej oraz innych osób zaangażowanych w proces zarządzania szkołami i przedszkolami.

Informacja o prowadzącym: dr Roman Lorens

Roman Lorens

👨‍🏫 O prowadzącym

  • Ekspert ds. awansu zawodowego nauczycieli, konsultant ds. organizacji i zarządzania oświatą, lider i koordynator doskonalenia zawodowego nauczycieli i kadry kierowniczej szkół, trener i wykładowca, specjalista prawa oświatowego.
  • Ambasador marki MAC Technologie Grupa MAC S.A. oraz ekspert w dziedzinie prawa oświatowego w Wielkopolskim Ośrodku Kształcenia i Studiów Samorządowych w Poznaniu.
  • Certyfikowany trener MANAGEMENT im BILDUNGSSEKTOR TRAIN the TRAINER, akredytowany Ekspert KFE oraz Akredytowany Trener Instytutu Konsultantów Europejskich.
  • Autor licznych publikacji książkowych i artykułów z zakresu zarządzania oświatą.
  • Specjalizuje się w zagadnieniach związanych z organizacją i zarządzaniem oświatą oraz nowymi technologiami w edukacji.
  • Posiada wieloletnie doświadczenie trenerskie jako wykładowca na kursach kwalifikacyjnych dla kierowniczej kadry oświatowej w zakresie zarządzania oraz szkoleniach dla dyrektorów i nauczycieli.
  • Trener zdobywający rewelacyjne recenzje od uczestników szkoleń.

Wybierz formę płatności i zarezerwuj miejsce!

449,00 PLN (brutto)
Liczba miejsc ograniczona –
nie zwlekaj z rejestracją!

Wybierz formę płatności i zarezerwuj miejsce!

449,00 PLN (brutto)
Liczba miejsc ograniczona –
nie zwlekaj z rejestracją!